Направление (профиль) обучения: (направление «Педагогическое образование», профиль - Начальное образование)
Участие и достижения в научной, общественной, творческой, спортивной деятельности:
участие в конкурсе выпускников отрасли образования «Педагогический старт» (2015 г.)
участие в практико-ориентированной онлайн конференции «Современная школа: новые образовательные технологии и электронные учебники»(2015 г.)
участие в конкурсе «Мой путь к литературе» в рамках проекта «Нечтение – преступление», посвященного Году литературы в России(2015 г.)
наличие сертификата о прохождении курса «Безопасность в интернете»(2015 г.)
наличие диплома II степени за успешное участие в IVВсероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь 21 века. Образование, наука, инновации»(2015 г.)
участие в IV Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь 21 века. Образование, наука, инновации»(2015 г.)
участие в семинаре «Становление репертуара коммуникативных стратегий младшего школьника»(2015г.)
участие в XXI Международной научно-практической конференции «Обучение и воспитание: методики и практика 2014/2015 учебного года» с докладом «Использование приема драматизации при изучении художественного произведения в начальной школе (из опыта педагогической практики)»(2015г.)
наличие благодарственного письма за участие в общественной жизни Института детства и активную жизненную позицию (2015г.)
наличие благодарственного письма за помощь в организации и проведении мероприятий, сохранение и приумножение культурных традиций Института Детства и активную жизненную позицию (2014г.)
I место в составе команды Института детства в олимпиаде по русскому языку для непрофильных специальностей в НГПУ (2014г.)
участие в III Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием «Молодежь 21 века. Образование, наука, инновации»(2014г.)
I место в общеуниверситетской олимпиаде по иностранным языкам для неязыковых факультетов в номинации «Французский язык» (2014г.)
III место в общеуниверситетском конкурсе переводчиков для неязыковых факультетов в номинации «Французский язык» (2014г.)
участие в Методическом фестивале «Урок XXI» (2013г.)
золотая медаль «За особые успехи в учении» МБОУ СОШ №206 (2013г.)
имеются научные публикации Международного и Всероссийского уровней
Дополнительное образование: участие в учебно-методическом семинаре «Классическая аэробика» (2015г.)
Опыт работы/прохождение практики:
апрель 2014 г. – педагогическая практика в МКОУ Прогимназии «Зимородок»
октябрь 2014 г. – педагогическая практика в МКОУ Прогимназии «Зимородок»
Хобби и увлечения: фитнес, научно-исследовательская деятельность, танцы, вышивание бисером
Жизненный девиз: «Только вперед, ни шагу назад», «Нет ничего невозможного»
Желаемые должности для трудоустройства: учитель начальных классов
Желаемые места для дальнейшего трудоустройства: общеобразовательные учреждения – школы, гимназии, лицеи, детские центры развития
* для связи с Дарьей по вопросам трудоустройства можно обратиться в Центр содействия трудоустройству выпускников НГПУ (тел. (383) 269-24-30).
Научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы преподавания иностранных языков в вузе и в школе в контексте открытого образовательного пространства» 23.04.2026
Подробнее... ХII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социокультурные проблемы современного человека» 22.04.2026 Материалы на конференцию принимаются до 12 апреля Подробнее... «Художественное образование в мире: вчера, сегодня, завтра-2026» 17.04.2026 XIХ Международная научно-практическая конференция. Прием заявок на участие до 6 апреля Подробнее... XI Международная научно-практическая конференция «Социальные и культурные практики в современном обществе: инициатива, партнерство, стратегии развития» 15 - 16 апреля 2026 г.
Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о будущем российской школы в большом интервью
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в интервью ведущему проекта «Эмпатия Манучи» Вячеславу Манучарову обозначил ключевые направления развития отечественной системы образования — от кадрового обеспечения школ до воспитательной работы и модернизации инфраструктуры. В Новосибирском государственном педагогическом университете, подведомственном Минпросвещения России, отмечают, что обозначенные приоритеты напрямую связаны с задачами подготовки будущих учителей. Подробнее...